Att förstå virtuella talare

Detta doktorandprojekt handlade om hur språkförståelse påverkas av att se den som talar, med särskilt fokus på animerade virtuella talare som skapats med hjälp av motion capture. Resultaten visar att det underlättar språkförståelsen att se talaren, de klargör timingens roll i integrationen av tal och gester och visar att virtuella talare baserade på motion capture är användbara som forskningsinstrument. I avhandlingen diskuteras också konsekvenserna av dessa resultat för utformningen av datorbaserade utbildningsapplikationer.

Jens Nirme, Kognitionsvetenskap, Lunds universitet